本文へスキップ
ここから本文です。

Home>学部・大学院>子どもの分野について>児童学科>学科トピックス>「大きなシャボン玉作り」に挑戦!子どもたちと一緒に保育環境について学ぶ

子どもの分野

大学

児童学科

[小学校教員養成コース]
[保育士・幼稚園教員養成コース]

学科トピックス

「大きなシャボン玉作り」に挑戦!子どもたちと一緒に保育環境について学ぶ

2026年11月13日 児童学科

  • 子どもたちと楽しむシャボン玉作り

11月4日(水曜)児童学科2年生が、授業「保育内容環境」の一環として、みまっぱ児童クラブの子どもたちと一緒に「大きなシャボン玉作り」を行いました。
活動に向けて、学生たちは道具の準備をはじめ、当日までの準備にも取り組みました。当日は、子どもたちと一緒に大きなシャボン玉作りに挑戦し、学生も子どもたちも楽しみながら活動しました。

 

 

  • 子どもたちとの活動を通して学ぶ保育環境

「保育内容環境」では、乳幼児の好奇心や探究心を育むための環境の構成や、その重要性について学んでいます。

今回の活動は、授業で学んだ保育環境について、実際に子どもたちと関わりながら考える機会となりました。子どもたちと一緒に活動を楽しむ中で、子どもの興味や関心を引き出す活動や、保育者がどのような環境を用意することが大切なのかを、実践を通して学びました。

 

 

今後も美作大学では、授業での学びを実践につなげる機会を大切にし、子どもたちとの関わりを通して、保育について学ぶ取り組みを行っていきます。

住み続けられるまちづくりを 17.パートナーシップで目標を達成しよう

学科カテゴリー

過去アーカイブ一覧